3月11日，省教育厅向全省各市县教育局下发文件，称今年全省中招考试中，“地理生物”两门科目由原来的“考试”科目，改为“考查”科目。这一具有争议的红头文件下发前，省教育研究培训院地理教研员孙有坚、生物教研员许冠学二人即以公开信形式对此公开表示质疑。令人费解的是，二人的公开信在网上被转载后，两位教师被责令检讨。（见２００８年３月２７日海南特区报）
这两门课程是否应当由考试科目改为考查科目究竟是否合理，我等乃门外汉，隔行如隔山，无法评论。教育主管部门认为，地理生物由考试改为考查，首先是基于减轻学生负担的考虑；其次是为了推动学生素质全面发展，倡导科学的读书观念。这样的考虑不可谓不周到，用心确实良苦，而且在这一文件下发前还召开过１０次左右的座谈会研究，也不可谓不慎重。但是在这次富有争议的改革中，反对和质疑的声浪也是有合理之处的，比如是否会客观上鼓励偏科、教育主管部门有不重视生物地理教学之嫌等等，并不是空穴来风。然而令人费解的事情还是出现了，教育主管部门在坚持既定政策不会更改的立场下，认为孙许两位老师的行为无组织无纪律，造成了广大教师思想的混乱，通过网络给教育厅施压，于是责令二人做出检讨。
且不说教育厅做出这样的决定是否妥当，单就孙许二位老师的举动，本身并没有什么不妥。对上级公开发布的红头文件，每个公民都有批评建议的权利，且批评建议无论是公开的还是私下里的，都应该得到起码的尊重和包涵，这和组织纪律性似乎并没有什么直接的联系。况且公民的批评监督权那是写进宪法里的基本权利，任何人和组织没有正当理由是不能随意剥夺和损害的。而且我们马上就有理由怀疑：既然这个红头文件的出台是经过周密调研的，那么为什么孙许二位老师的两支小小的破笔就差点捅破那一纸公文，进而造成“广大教师思想的混乱”呢？这说明这一重大决策的出台本身就有一定的先天不足，反过来证明了孙许二位老师公开信的内容的确是具有相当的合理性了。
为官者要有容人之量，政府部门更不能自绝言路。我想，这一次一纸红头公文难敌两支小小破笔，应该给有关部门一个正确的提醒了。
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作者：宝箩 回复日期：2008-3-28 8:59:56 | |
是呀，海南省一再强调要发展成为生态省，政府部门居然连最基本的地理生物都要砍伐掉，他们是不是没学过地理生物呀，可能他们还不知道地理生物都是什么吧，真应该叫袁隆平给他们上堂课~~
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作者：柳正 回复日期：2008-3-28 9:09:03 | |
省教育研究院两老师网上发帖被责令检讨 省中招办：两人想通过网络给教育厅施压(转载)
作者：baihyv 提交日期：2008-3-28 08:35:21
※3月11日，省教育厅向全省各市县教育局下发文件，称今年全省中招考试中，“地理生物”两门科目由原来的“考试”科目，改为“考查”科目。
※此次中招工作改革之前，已闻风声的省教育研究培训院地理教研员孙有坚、生物教研员许冠学即以公开信的方式，表达了他们不同的声音，帖子在天涯社区海南在线出现后，反对、赞成、建议的各种声音不绝于耳。也是因为这个帖子，孙有坚、许冠学两位教师被责令检讨。
教育厅下文
生物地理列入考查科目
3月11日，省教育厅向全省各市县教育(教科)局下发文件，就今年全省的中招中考工作做了整体部署。文件明确指出，中招考试科目地理和生物，由以前的“考试”科目改为“考查”科目。
到底什么原因，要做如此调整，在《关于2008年海南省初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作的意见》的文件中，记者最终找到了答案：“进一步加强和规范中考中招工作，贯彻落实国家教育方针;促进学生综合素质评价;全面推进素质教育。”
该文件中还指出，今年我省继续实行初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生考试合一的办法，考试成绩是作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，同时又作为中等学校招录新生和评价学校教学质量的重要依据之一。
该文件同时还就调整后中招中考工作具体如何实施做了详细的说明，而有关生物地理两门学科，具体规定如下：列入考查科目，由省统一命题，市县为单位组织考试和阅卷，结果记入学生综合素质评价报告单。
两教师网上发帖
决策过于片面过于武断
在省教育厅下发文件之前的3月8日，天涯社区《海南发展》栏目论坛上，名为“对海南教育的疑惑”的网友，转载了一封名为《减轻学生负担不能以牺牲地理生物教育为代价——就海南中招方案的修订给省厅领导的信》的帖子，发帖人是省教育研究培训院地理教研员孙有坚、生物教研员许冠学，时间为3月5日。
3月24日上午，孙有坚和许冠学接受采访时直接明了地表达了他们的不同看法：今年中考方案将地理、生物两个学科从全省学业基础统一考试科目中抽掉，改为综合素质之门槛科目，“我们觉得此举不妥”!
两位老师列举了他们的观点，“如此重大的决策，不听一听地理、生物教师和教研员的意见，过于片面，过于武断，缺乏科学决策的精神。”同时，他们还认为，地理生物由“考试”科目改为“考查”科目，此举将带来严重的问题。诸如：地理、生物教师队伍必将受到再次摧残;高中的地理、生物质量将面临新的大滑坡;地理、生物列入综合素质评价意义甚微;此举将严重扭曲教育战线以及社会对新课程理念的理解……
还有人认为，我省原有的中考方案很不错，只要稍加修改即可。如果非得改变，不妨学习借鉴别的省份“选考”的做法：限定考生报考的学科，由学生自由选考，但各学科的考试组织工作仍不得偏废。这样，同样能达到教育主管部门减轻学生负担，推动素质教育全面发展的目的。
（来源：海南特区报）
作者：baihyv 回复日期：2008-3-28 08:39:00
省教育厅这种做法有点像以前的清朝。没有民主发言了，无奈政府部门做事。
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作者：猪哥hd 回复日期：2008-3-28 9:17:35 | |
搞得比教育局局长还有能耐，让上级看了以为局长是个草包，以后官路怎么走？还实名！以为自己很了不起呀？想当局长呀？活该！
要猪当教育局局长呀，检查？准备回家修地球研究地理去吧！
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作者：无定小僧 回复日期：2008-3-28 13:38:57 | |
……而且在这一文件下发前还召开过１０次左右的座谈会研究，
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这种所谓的调研竟然连省的学科教研员都一无所知，可想而知这样的调研是个什么玩意了
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作者：朋灵 回复日期：2008-3-28 14:05:53 | |
达尔文的《进化论》揭示了“优胜劣汰”的自然法则，而两支破笔掀开的是“劣胜优汰”的传统官场潜规则。
----------肉食者鄙。
况且公民的批评监督权那是写进宪法里的基本权利，任何人和组织没有正当理由是不能随意剥夺和损害的。而且我们马上就有理由怀疑：既然这个红头文件的出台是经过周密调研的，那么为什么孙许二位老师的两支小小的破笔就差点捅破那一纸公文，进而造成“广大教师思想的混乱”呢？这说明这一重大决策的出台本身就有一定的先天不足，反过来证明了孙许二位老师公开信的内容的确是具有相当的合理性了。
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况且公民的批评监督权那是写进宪法里的基本权利，任何人和组织没有正当理由是不能随意剥夺和损害的。
顶这句，个人觉得“很傻很天真”。不止这个，很多宪法的基本权利都没有实现。
另，中国是人制社会，还没有到法制的那个阶段。
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作者：哥哥你好 回复日期：2008-3-28 15:13:16 | |
这就是官爷们说的：有组织，无纪律！
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作者：天籁传说 回复日期：2008-3-28 15:33:13 | |
现在的大多所谓调研基本上脱离群众和真正民意
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作者：露露仙子 回复日期：2008-3-28 16:30:38 | |
能为学生发表不同的声音，有何不妥？他们的本意是为学生好，至于检讨吗？“四人帮”回来了吗？
中国的教育和官场是相通的，永远的顽固不化~
